Stages à Paris 62025-03-01T08:11:30-05:00

Nos stages à Paris 6

Bienvenue dans notre petit bout d’Angleterre, situé en plein cœur du quartier Vavin ! L’école a ouvert ses portes en 2023 et se trouve à proximité de nombreux établissements du primaire et du secondaire.

lequel choisir ?

Tous nos stages disponibles

Disponibles à l’école LBS Paris 6.

F.A.Q

Les questions les plus fréquemment posées par les parents.

Combien de séances mon enfant suivra-t-il par an ?2025-03-01T14:05:15-05:00

Les programmes hebdomadaires se déroulent sur 34 séances, de septembre à juin. C’est beaucoup plus que ce qu’on trouve dans la plupart des autres structures, et c’est un vrai choix pédagogique. Cela permet un apprentissage continu, durable et cohérent avec le rythme scolaire.

En combien de temps mon enfant peut devenir bilingue ?2025-03-01T14:19:15-05:00

Notre objectif est de permettre aux enfants d’être à l’aise et/ou de parler couramment l’anglais. La courbe d’apprentissage varie d’un élève à l’autre, mais la plupart atteignent le niveau basic fluency en quelques années.

À partir de quel âge peut-on commencer à apprendre l’anglais ?2025-03-01T14:13:47-05:00

Nos élèves les plus jeunes ont 18 mois ! C’est l’âge idéal pour se familiariser avec une langue étrangère. Les plus âgés ont 18 ans et se préparent au bac. Dans l’intervalle, les élèves bénéficient de programmes adaptés à chaque tranche d’âge.

Les enfants suivent-ils le programme dispensé à l’école ?2025-03-01T14:20:03-05:00

Oui ! À partir du CE1-CE2, nos cours suivent les language objectives du programme scolaire. Nous incorporons les notions de grammaire, de syntaxe et de vocabulaire que les élèves voient en classe. Cela permet de créer une continuité forte entre l’école et LBS.

Mon enfant va-t-il avoir un accent ?2025-03-01T14:15:15-05:00

Of course ! Nous mettons vraiment l’accent… sur l’accent ! La phonétique et la prononciation sont une part essentielle des cours. Dans les classes, il y a un miroir qui permet de regarder la position des lèvres, de la langue, etc. Les enfants répètent et imitent naturellement l’accent de l’enseignant et se l’approprient. Ils acquièrent rapidement le bon accent. Ça peut même être assez surprenant !

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